MATEMATIK TAMBAHAN : PETUA UNTUK LULUS II

Berikut sedikit tips untuk lulus matematik tambahan

Tips Lulus Kertas 1 :

1. Kertas 1 terdiri daripada 25 soalan. Setiap soalan diberi 2 – 4 markah. Nilai markah menunjukkan panjang atau pendek langkah penyelesaian. Maka jawab mengikut nilai markah.

2. Empat bab berikut tidak pernah keluar dalam kertas 1, iaitu :

a. Penyelesaian segi tiga (tingkatan 4)

b. Nombor indeks (tingkatan 4)

c. Gerakan pada garis lurus (tingkatan 5)

d. Pengaturcaraan linear (tingkatan 5)

3. Corak soalan kertas 1 kelihatan sama saja. Soalan 1 dan 2 biasanya soalan fungsi, kemudian diikuti dengan soalan persamaan kuadratik, kemudian disusuli soalan fungsi kuadratik, soalan logaritma, soalan janjang dan seterusnya. Soalan akhir biasa dari bab taburan kebarangkalian. Wujud corak khusus. Manfaatkan corak soalan ini.

4. Lazimnya satu soalan keluar dari setiap bab, kecuali bab-bab berikut lazimnya lebih daripada satu soalan :

a. Fungsi (2 – 3 soalan), lazimnya 3 soalan.

b. Fungsi kuadratik (2 soalan).

c. Indeks dan logaritma (2 – 3 soalan).

d. Pembezaan (1 – 3 soalan), lazimnya 2 soalan.

e. Janjang (2 – 3 soalan), lazimnya 3 soalan.

f. Vektor (2 soalan).

Beri penekanan kepada bab-bab di atas dalam ulangkaji kerana banyak markah di situ. Rujuk soalan-soalan tahun lepas, buku model SPM dan soalan percubaan semasa membuat ulangkaji.

5. Jangan tinggalkan kosong. Jawab semua soalan sekalipun dengan hanya menulis/ menyatakan maklumat yang terdapat dalam soalan, umpamanya menyatakan a = 1, d = 3 atau p = 0.3, q = 0.7, n = 10. Tinggalkan kosong confirm dapat 0, tetapi jika tulis sesuatu peluang untuk dapat markah sudah terbuka.

6. Tetap tunjukkan langkah kerja untuk setiap penyelesaian kerana sekiranya jawapan akhir salah masih ada peluang untuk dapat markah pada langkah penyelesaian.

7. Usahakan anda mendapat sekurang-kurangnya 25/80 markah untuk kertas 1. Peluang lulus anda cerah sekiranya mendapat markah ini.

8. Sekiranya anda mendapat 60 markah ke atas untuk kertas 1, peluang anda mendapat gred cemerlang (A-, A atau A+) sangat cerah

Tips Lulus Kertas 2 :

Untuk lulus, beri fokus kepada bab-bab berikut untuk kertas 2 :

Bahagian A :

a. Persamaan serentak :

Soalan ini 5 – 6 markah. Pastikan anda menjadikan x atau y (atau apa-apa pemboleh ubah lain yang digunakan dalam soalan) sebagai perkara rumus. Sentiasa gunakan kaedah penggantian. Mesti tunjukkan kaedah penyelesaian sama ada guna pemfaktoran atau rumus. Sensitif dengan kehendak soalan. Umpamanya, sekiranya diminta menjawab kepada 3 tempat perpuluhan jawablah kepada 3 tempat perpuluhan dan guna rumus. Sekiranya soalan umum, jawab kepada 4 angka bererti. Semak dengan menggunakan kalkulator.

b. Fungsi trigonometri :

Usahakan untuk melakar graf. Lakaran fungsi trigo sebenarnya agak mudah. Hati-hati dengan julat untuk sudut. Jangan terkurang atau terlebih ketika melakar. Lazimnya akan diminta melakar satu lagi graf dan biasanya graf ini adalah garis lurus. Jangan lupa menyatakan bilangan penyelesaian.

c. Bab-bab lain yang lazim keluar pada bahagian A ialah statistik, pembezaan, janjang, pengamiran dan vektor. Kena ingat, bahagian A wajib jawab semua. Namun untuk lulus, fokus pada bab persamaan serentak dan fungsi trigonometri.

d. Rujuk soalan-soalan tahun lepas, soalan model SPM dan soalan-soalan percubaan untuk melihat bentuk soalan bahagian A ini.

e. Peruntukkan 1 jam untuk menjawab 6 soalan dalam bahagian A ini. Secara purata, 10 minit satu soalan untuk bahagian A.

Bahagian B :

Beri tumpuan kepada dua bab berikut yang lazimnya keluar dalam kertas 2 :

a. Hukum linear :

Pastikan jadual diisi dengan sekurang-kurangnya 2 tempat perpuluhan. Tuliskan juga persamaan linear yang diperoleh daripada persamaan non-linear. Maka sudah dapat 2 markah mudah. Markah yang lain berpandukan graf yang anda lukis. Lazimnya graf garis lurus penyuaian terbaik sangat mudah dilukis. Semak betul-betul jika ada titik yang terkeluar jauh. Ianya mungkin disebabkan anda tersalah kira atau tersalah plot. Lazimnya ada 6 titik yang perlu diplot. Jangan ada yang tertinggal. Pastikan anda ada menulis “Daripada graf,” untuk mencari nilai pemboleh ubah dalam soalan. Baca graf dengan teliti.

b. Taburan kebarangkalian :

Corak soalan hampir sama setiap tahun. Selalunya dibahagikan kepada dua bahagian, (a) dan (b). Bahagian (a) selalunya taburan binomial manakala bahagian (b) lazimnya taburan normal piawai. 

Seperti bahagian A, peruntukkan 1 jam untuk menjawab bahagian B. Perlu ingat, anda perlu menjawab 4 daripada 5 soalan pada bahagian ini. Secara purata, 15 minit satu soalan.

Bahagian C :

Saya sarankan pelajar-pelajar memilih bab nombor indeks dan bab gerakan pada garis lurus. Bab nombor indeks adalah bab yang paling mudah mendapat markah. Bab gerakan pada garis lurus pula adalah bab yang boleh dijawab dengan pantas. Walau pun bab gerakan pada garis lurus memerlukan kemahiran pembezaan dan pengamiran, tetapi pembezaan dan pengamiran di sana dalam bentuk yang begitu mudah saja. Jadikan bab penyelesaian segi tiga sebagai back up. Kita juga sudah banyak membuat latih tubi untuk ketiga-tiga bab ini.

Peruntukkan 30 minit untuk menjawab 2 soalan dari bahagian ini. Secara purata 15 minit satu soalan.

Pastikan anda meluangkan 30 minit terakhir kertas 2 anda sudah mula bahagian C. Bahagian ini adalah bahagian yang mudah mendapat markah.

Tips Umum :

a. Jawapan hendaklah kepada 4 angka bererti kecuali soalan menyatakan yang lain.

b. Manfaatkan senarai rumus yang diberi. Sentiasa semak senarai rumus bagi memastikan anda menggunakan rumus yang betul.

c. Gunakan kalkulator untuk menyemak jawapan seperti untuk soalan menyelesaikan persamaan kuadratik dan soalan trigonometri.

d. Soalan trigo yang menyatakan ‘tanpa menggunakan kalkulator’, bermakna anda perlu menggunakan sudut-sudut khas yang melibatkan sudut 30, 60 dan 45 darjah. Lukiskan segi tiga yang berkenaan untuk mendapatkan nilai bagi sudut-sudut ini. Boleh semak jawapan menggunakan kalkulator.

e. Gunakan kalkulator yang ada fungsi untuk menyelesaikan persamaan kuadratik. Jika anda tidak ada kalkulator ini, ikhtiarkan untuk mendapatkan sebuah sebelum peperiksaan bermula.

f. ‘Conteng’ gambar rajah dalam soalan dengan maklumat dan jawapan yang sudah diperoleh. Ini membantu anda memahami soalan dengan lebih baik.

g. Jangan tinggalkan kosong. Tulislah sesuatu sekalipun hanya menulis maklumat dari soalan.

h. Cara terbaik membuat ulangkaji pada saat ini ialah dengan terus membuat soalan-soalan percubaan, soalan-soalan model SPM dan soalan-soalan tahun lepas. 

i. Sentiasa berdoa minta dipermudahkanNya.

Okey. Tips akhir sudah diberi. Sekarang keep fighting till the end

MATEMATIK TAMBAHAN : CARA SKOR A

Kertas Matematik Tambahan akan tiba tidak berapa lama lagi. Timbul satu persoalan menarik tentang Addmath yang anda ambil? Bolehkah aku skor “A” Addmath tahun ini? 

Izinkan saya menjawab soalan anda di atas. Ya, anda mampu. Memang anda boleh skor “A” kalau anda mahu. Tetapi ada syarat-syaratnya. Sebelum saya memberitahu anda syarat-syaratnya dan bagaimana anda mampu mendapat “gred A” di dalam Addmath, mari kita ikuti dulu sebuah cerita yang saya alami tengahari tadi. 

Kejadian itu berlaku sekitar jam 11.30 pagi. Masa itu saya sedang mengajar Matematik. Tiba-tiba ada seorang hamba Allah memberitahu saya bahawa ada seorang pelajar bernama A terkena “hysteria” di bilik masakan di Blok C. 

Saya kenal sangat pelajar yang dimaksudkan. Dia tinggal di asrama dan sudah beberapa kali mengalami hysteria. Tiba berhampirannya, saya mendapati matanya terpejam dan mulutnya enggan bersuara. 

Saya pujuk cara lembut supaya “benda” yang ada dalam tubuhnya keluar cara lembut dan sopan. Mari kita selesaikan cara elok. Tak baik kalau saya berkeras atau menengking. Lagi pun, itu bukan perangai saya. Tetapi “benda” tu degil dan tidak mahu keluar. Hiss, meluat betul saya dengan perangai degil macam tu. Degil macam tu menyusahkan saya. 

Segera saya sediakan “air-garam” dan membaca beberapa surah yang berkenaan ke atasnya. Saya minumkan air itu ke dalam A. 

Seketika kemudian, dia tertidur. “Benda” yang ada dalam tubuhnya dah XXXX. Maaflah ya. Hang degil sangat. Lain kali, kalau aku sebut “air garam”, hang atau anak-cucu hang atau kawan-kawan hang kena faham maksudnya. Jangan buat aku marah. Aku ni banyak kerja. Tak ada masa nak layan karenah hang. 

Berbalik kepada cerita nak skor Addmath tu, saya sebutkan dahulu syarat-syaratnya. Ada 3 syarat. 

[1] Anda mesti bercita-cita besar untuk dapat gred “A”. Kalau sekadar hangat-hangat tahi ayam, baik tak payah baca entri saya ni. 

[2] Masa trial dulu, anda dah dapat A atau B atau C. Kalau dapat D atau E, boleh juga anda baca tetapi janganlah berlebih-lebihan sangat dalam mengimpikan gred A. Takut tak tercapai. 

[3]. Anda berani katakan YA kepada apa yang saya suruh ni. Kalau anda berani kata YA, teruskan pembacaan entri ni. Kalau TIDAK, elok anda berhenti sahaja di sini. 

MARI KITA MULAKAN...

KERTAS 1 

[1] Elok anda beli buku Addmath Soalan Past Year. Beri tumpuan (fokus) kepada soalan-soalan Addmath yang lepas, terutama 2013, 2014 dan 2015 

[2] Bagi setiap soalan yang anda jawab, buat 4 soalan (klon) tambahan setiap satunya. Anda buat sendirilah. Mudah aje caranya. Anda sekadar tukar anu. 

[3] Maka itu bererti, untuk Addmath soalan Past Year 2013, anda dah jawab 25 soalan sebenar dan 75 soalan klon. Jumlahnya 100 soalan. 

[4] Jika anda mengulangi perkara yang sama untuk Soalan Past Year 2014 dan 2015, anda telah menjawab 300 soalan Kertas 1. 

[5] Sebagai tambahan dan sebagai penguat cita-cita anda, elok anda jawab soalan-soalan Percubaan dari MRSM, SBP dan dari beberapa negeri lain. Ia bertujuan supaya anda tidak terlepas pandang dari sebarang perubahan BENTUK SOALAN 

Selamat Berjaya untuk Kertas Satu. 

KERTAS 2 

Untuk menjawab Kertas Dua dengan baik, saya syorkan anda perkara-perkara berikut. 

[1] Menjawab kesemua soalan-soalan Percubaan yang sampai kepada anda, tetapi fokus kepada soalan dari MRSM, SBP, Perak, Kelantan, Pahang dan Johor. 

[2] Kebiasaannya, soalan-soalan yang saya sebutkan di atas mempunyai banyak persamaan di antara mereka. Kalau wujud perbezaan, maka cuba jawab semua soalan yang berbeza itu. Tetapi jangan pula anda lupa kepada soalan-soalan Past Year, seperti yang saya ceritakan kat atas.(2013 - 2015). 

Anda jawab semua soalan Kertas 2 pada tahun-tahun berkenaan serta membuat 3 soalan (klon) tambahan untuk memahirkan diri. 

INGATAN 1 

Anda mempunyai masa 12.5 minit untuk setiap soalan Kertas 2. Jangan tergesa-gesa sehingga anda cuai atau lalai. Semak semua tanda + dan - , terutama dalam kurungan atau bila anda membuat pemfaktoran. 

INGATAN 2 

Sila buat semakan jawapan untuk bahagian (a). Contohnya, anda dikehendaki cari nilai sudut ABC dalam Penyelesaian Segitiga. Pastikan nilai sudut tersebut betul walau pun anda mesti melakukan kerja anda sampai 2X. Ia penting kerana nilai tersebut diperlukan pada soalan-soalan berikutnya. 

[3] Bagi Bahagian A, soalan No 1 (Persamaan Serentak) semuanya hampir sama.. Anda mesti gunakan rumus untuk dapat nilai x dan y. Walau pun tajuk ini kelihatan mudah, namun ramai pelajar jarang mendapat markah penuh. Secara purata, mereka dapat 2 atau 3 markah sahaja. Untuk membantu anda faham 100% cara nak menjawab soalan ini, bandingkan teknik jawapan anda dengan jawapan dalam koleksi soalan Past Year mana-mana tahun sebagai rujukan. Telitikan jawapan anda dan bandingkannya dari sudut penggunaan rumus, jumlah bilangan jawapan, teknik perletakan jawapan dan bilangan titik perpuluhan yang digunakan. Buat beberapa soalan sehingga anda mahir mengenainya. Kalau anda masih keliru, rujuk guru anda untuk kepastian.. . 

[4] Bagi kes soalan No 2 (Penyempurnaan Kuasa 2 atau Indeks dan log atau graf dalam Trigo), elok anda mahirkan diri anda dalam ketiga-tiga tajuk di atas. Semak semua soalan Percubaan yang anda baca.. Saya melihat trend terbaru No 2 terdiri daripada Indeks dan Log atau graph dalam Trigo. Kedua-dua soalan ini kelihatan agak payah. 

Sebelum SPM, anda mesti mahirkan diri anda secukupnya. Tetapi jangan pula lupa kepada Penyempurnaan Kuasa 2. Anda pun mesti menguasainya. 

NASIHAT SAYA. 

Jika anda rasa soalan No 2 ini agak payah, KIV dulu. Teruskan kepada soalan berikutnya. Jangan habiskan masa kat situ. 

[5] Bagi Bahagian A, soalan No 3 (Janjang), perbezaan bentuk soalan selalu berlaku pada setiap tahun. Elok anda baca semua soalan Percubaan anda untuk melihat pembezaannya. Anda jangan panik tentang Janjang. ANDA MESTI SKOR TAJUK INI. 

[6] Bagi soalan No 4 (statistik), anda mesti mahir dalam 2 bentuk. Bentuk A khusus untuk cari kuartil pertama, median, kuartil ketiga dan julat antara kuartil. Atau Bentuk B yang khusus untuk mencari min, varians dan sisihan piawai. Dan jangan terkejut jika ada soalan mengabungkan bentuk A dan B. 

[7] Soalan 5 & 6 dalam bahagian A agak mudah. Insya Allah anda boleh jawab. 

[8] Bagi Bahagian B, anda kena jawab 4 dari 5 soalan. Soalan No 7 (Hukum Linear) anda mesti mahir dan bijak menguruskannya. Anda mestikan mulakannya dengan melihat kepada kehendak soalan pada bahagian (a). Apa lawan apa? Kemudian tukarkan persamaan yang DIBERI kepada PERSAMAAN LINEAR supaya terbina seperti pada (a). Bila anda sudah mendapat persamaan linear anda, tentukan anu mana yang mewakili keserunan dan pintasan-y. Konsep ini sama macam Moden Matematik yang menekankan Y = mX + c. Kemudian cari nilai-nilai tadi pada graf anda. 

Sebenarnya, tajuk ini mudah seperti tajuk STATISTIK. Ia cuma memerlukan kerja teknikal yang banyak aje. Tetapi kalau anda dah faham, dah mahir, it will be very easy for you, as easy as a,b,c. 

[8] Bahagian B, Soalan 8 (Vektor). Hampir setiap tahun, bentuk soalannya sama sahaja. Tetapi elok anda tengok soalan ini dalam soalan Percubaan MRSM, SBP dan beberapa negeri di atas. Walau pun mereka sama, kadang-kadang berbeza pada bahagian ( c ) yang memperuntukkan 4 markah di situ. ANDA MESTI SKOR TAJUK INI. 

Dulu, ramai pelajar saya cukup takut dengan tajuk ini, mereka kata ia panjang, berbelit-belit dan susah. Tetapi selepas mereka mahir dengan teknik SEGITIGA yang saya ajar, perjalanan jawapannya sangat mudah. Boleh kutip markah dengan selesa.. 

Saya cadangkan anda buat 5 soalan setiap hari untuk tajuk ini. Anda buat selama seminggu, pasti selepas itu anda menjadi sangat mahir. Saya dahulu pun lemah tajuk ini. Tetapi bila saya buat latih tubi (drilling), kefahaman saya meningkat. Penguasaan saya melonjak 99.9%. 

[9].Bahagian B, Soalan 9 (Geometri Koordinat). Secara keseluruhannya soalan ini mudah dijawab. Tetapi kadang-kadang ia payah giler. Saya nasihatkan anda menyemak soalan ini pada keseluruhan kertas Percubaan yang sampai kepada anda. Bentuk soalannya macam-mana? Kemudian cuba anda fokus kepada bentuk soalan yang kerap naik. Tetapi jangan overconfident. Yang lain-lain tu, mesti kena tengok juga. 

INGATAN BERGUNA : Dalam tajuk ini, anda mesti berhati-hati cari m1. Kalau tersilap m1, m2 pun tersilap juga. Maka persamaan-persamaan berikutnya akan jadi salah. Rugi besar anda. 

a) Berhati-hatilah cari m1. 

b) Kemudian dengan tenang cari m2, menggunakan m1.m2 = -1 

c) Kemudian membentuk persamaan Persamaan garis lurus/tangen, guna y - y1 = m1 (x - x1) Persamaan serenjang/normal, guna y - y1 = m2 (z - z1) 

Secara asasnya, hanya 4 rumus di atas sahaja yang perlu anda gunakan. Walau bagaimana pun, soalan yang keluar kadangkala melibatkan nisbah dalam dan luar, titik tengah, panjang dan sebagainya. Mahirkanlah diri anda dengan semua itu. 

Paling utama, jangan lupa pada LOKUS. Tolong semak semua jenis lokus dalam buku teks Addmath T4 dan kaji semua soalan lokus yang pernah keluar sebelum ini. . 

[10]. Bahagian B, Soalan 10 (Taburan Binomial, Normal). Anda mesti mahirkan diri anda dalam tajuk ini untuk skor A Addmath. Semak semua bentuk soalan yang ada dalam Percubaan MRSM, SBP dan negeri-negeri di atas. Nasihat saya, ANDA MESTI SKOR TAJUK INI, by hook or by crook. 

[11] Saya sengaja diamkan tajuk pengamiran (yang berkaitan luas dan isipadu) kerana majoriti pelajar tidak suka menjawabnya. Tetapi kadang-kadang timbul masalah bila mereka cuba juga menjawab soalan ini kerana merasa berat (takut kot?) untuk menjawab soalan No 10 (Taburan Binomial, Normal). 

Sebenarnya, Soalan No 10 (Taburan Binomial, Normal) lebih mudah daripada soalan No 11 (Pengamiran). Anda lebih mudah skor A Addmath kalau jawab tajuk tu. Ia tidak sukar mana pun. Saya pun hairan ramai pelajar cukup takut soalan tajuk tersebut. 

[11] Untuk Bahagian C, saya selalu cadangkan kepada pelajar saya supaya menjawab Penyelesaian Segitiga (Triangle Solution) dan Penggunaan No Index (The Index Number). Kedua-duanya tidaklah susah sangat. Ia cuma memerlukan latih tubi 5 soalan setiap hari untuk kemahiran jangka panjang. 

Demikian beberapa tips yang dapat saya berikan kepada anda. Selamat Berjaya untuk Kertas Dua. Akhir sekali, saya nasihatkan anda supaya sentiasa merujuk kepada guru anda untuk mengetahui JURUS-JURUS ADDMATH yang sangat berguna kepada anda. Apa yang saya beri hanya sekadar panduan semata-mata. Guru anda tentu lebih arif tentang ANDA. 

Sebagai penutup, kuatkan usaha anda. Jangan takut kepada Addmath kerana Addmath itu hanya makhluk Tuhan seperti anda. Addmath secara fizikal adalah seperti “benda” yang berada di dalam tubuh A pagi tadi. “Benda” itu XXXX bila saya berani menghadapinya. Addmath juga akan XXXX kalau anda berani menghadapinya. Tidak ada apa-apa pun yang pelik mengenai Addmath. 

INSYA ALLAH ANDA BOLEH SKOR A JIKA ANDA MAHU. 

MATEMATIK TAMBAHAN : PETUA UNTUK LULUS I

Dalam percubaan SPM yang lalu, seramai 19 orang daripada 31 orang pelajar saya lulus subjek ini. Yang baki 12 orang gagal. Daripada 12 orang gagal itu, 4 orang sangat kritikal. Mereka mendapat bawah 10 markah. Baki 8 orang dapat sekitar 20 – 25 markah. Insya Allah boleh diubati. Markah mereka tidaklah teruk sangat. Saya sengaja jual mahal supaya mereka tidak lulus percuma. Mereka pun rajin. Insya Allah, mereka akan berjaya dalam SPM sebenar nanti. 

Empat orang yang sangat kritikal itu mempunyai masalah yang hampir sama di antara mereka, A tidak fokus dalam pelajaran dan mudah kalah kepada masalah remeh-temeh. Pernah pelajar ini tidak hadir sekolah selama berminggu-minggu hingga sekarang pun masih begitu. Dalam Percubaan SPM baru-baru ini, dia dapat 0 markah, Boleh lulus Addmath dalam SPM ke? 

B pula tenggelam dalam dunia khayal dan tidak cakna pada pelajaran. Saat pelajar-pelajar lain menyiapkan kerja rumah dan latih-tubi, dia hanya tersenggih-senggih di mejanya seolah-olah dia bukan calon SPM. Kerjanya terbengkalai dan tidak pernah siap. Dalam Percubaan SPM, dia dapat 3 markah. Boleh lulus Addmath juga ke? 

Baki dua orang lagi lagi dapat sekitar 10 markah. Mari kita namakan mereka, C dan D. Kedua-duanya perempuan. Markah mereka boleh tahan. Tetapi masih rendah dan kurang memberansangkan. Apa yang saya perhatikan, mereka tidak serius belajar. Asyik tersenggih-senggih dan terkulat-kulat sahaja. Apa nak jadi ni? 

Bagi saya, untuk lulus Addmath mudah sahaja. Bukan payah sangat pun. Ada 3 langkah sahaja. 

[1]. Datang sekolah. 

[2]. Buat latihan dan latihtubi 

[3].Serius belajar & ikut teknik yang guru ajar. 

Habis cerita. Noktah. 

Tetapi jika ingin skor, anda mestilah usaha giler-giler sikit. Biasalah tu. Saya pun begitu juga masa SPM dahulu. Sekarang saya nak sebut teknik mudah untuk lulus Addmath. 

Bagi Kertas 1 (K1), anda mesti usahakan supaya dapat 1 markah bagi setiap soalan. Teknik ini saya sebut 1Q1M. Kalau anda Berjaya cara ini, anda dah dapat 25/80. OK dah tu. Kalau anda ada masalah tak boleh menjawab semua soalan, anda boleh pilih tajuk-tajuk yang saya beri supaya anda dapat markah maksimum melaluinya. 

Tajuk-tajuk tersebut ialah 

fungsi (daripada 3 soalan, 2 mudah ), 

persamaan kuadratik (1 soalan mudah), 

fungsi kuadratik (biasa ada 2 soalan, 1 mudah ). 

Indek dan log (ada 3 soalan, 2 mudah ), 

janjang (ada 3 soalan, 2 mudah ), 

vector (biasa 2 soalan, 1 sangat mudah) . 

Kebarangkalian (biasanya mudah, 1 soalan). 

Melihat kepada apa yang saya beri, terdapat 10 SOALAN MUDAH yang memang anda boleh jawab. Dah dapat dah sekitar 25 markah. Kalau anda nak lebih daripada itu, kenalah study lebih sikit. Terokai dan mahirkan diri anda dengan tajuk-tajuk lain. Insya Allah anda dapat. 

Berkenaan Kertas 2 (K2), anda boleh ikut teknik ini kalau mahu. Tekankan kepada 5 tajuk berikut untuk dapat markah mudah melaluinya. Saya gunakan konsep 5 soalan 5 markah (5Q5M). Maksudnya, anda kena dapat 5 markah setiap satu. 

Tajuk-tajuk berkenaan ialah 

[1] Persamaan Serentak. Kalau anda boleh selesaikannya, dah dapat 5 markah kat situ. Tetapi awas, anda mesti gunakan rumus untuk dapat nilai x dan y yang dicari. Kalau tak guna rumus, anda Cuma dapat 3 markah jew. Dah rugi tu. 

[2] Kemudian, mahirkan diri anda untuk jawab tajuk Hukum Linear. Tajuk ini memang mudah. Tetapi ramai pelajar takut nak buat. Saya paksa para pelajar saya melakukannya. Ayat ransangan saya mudah sahaja. YOU MUST DO IT OR YOU WILL FAIL YOUR PAPER. Kalau anda boleh buat soalan tu, anda dah dapat 7 markah. Paling teruk pun, anda boleh dapat 5 markah kat situ. OK dah tu. 

[3] Kemudian, tolong mahirkan diri anda dengan tajuk Graf dalam Trigonometri. Sebelum SPM, tolong jumpa cikgu masing-masing dan minta dia ajarkan sampai faham. Kalau anda Berjaya pada tajuk tersebut, anda dah dapat sekitar 5 – 7 markah. Paling teruk pun, anda boleh dapat 5 markah. 

[4] Penyelesaian Segitiga. Walau pun tajuk ini kelihatan agak payah, tetapi kalau anda sentiasa latih tubi, ia mudah aje. Saya rasa anda boleh dapat 4 atau 5 markah d sini. 

[5] Penggunaan Nombor Indeks. Tajuk ini pun anda boleh dapat markah dengan mudah. Soalan yang keluar dalam SPM hampir sama setiap tahun. Dan saya pun rasa anda mampu mendapat sehingga 5 markah di sini. 

Daripada 5 tajuk yang saya senaraikan di atas, anda dah dapat 25 markah. Tetapi kalau anda dapat menjawab sebahagian tajuk lain seperti vector, geometri kordinat dan statistik dengan kadar purata 3 markah dari setiap tajuk, bermakna anda dah dapat 25 + 9 = 34 markah. Maksudnya, anda dapat 35/100. Kalau anda jumlahkan K1 & K2, anda dapat 25 + 34 = 59/180. Jika mengikut “passing mark” , 25 markah kat sekolah, maknanya anda dah lulus. 

Sebenarnya anda mesti ada perancangan untuk lulus. Merancang untuk lulus (plan to pass) boleh membantu anda menemui jalan keluar. Tetapi selain itu, anda mesti berhati waja serta keras semangat. 

Saya sebutkan contoh seorang pelajar saya yang keras semangat. Namanya Zurafatihah bt Muhamad. Dia memang lemah Addmath. Semasa Ujian Mac 2016, dia gagal Addmath. Kemudian semasa Peperiksaan Pertengahan Tahun, dia gagal lagi. Tetapi semasa Percubaan baru-baru ni, dia lulus dan mendapat 32 markah. Zura memang keras semangat. Walau pun dia gagal dan nampak wsedih, tetapi dia selalu membuat latihan Addmath saya. 

Begitu juga dengan Mohd Syafiq Nazri, Muhaimin dan Zafirullah. Mereka semua mempunyai jiwa yang kuat dan tidak pernah mengaku kalah kepada Addmath. Dan mereka semua telah lulus dengan baik dalam Percubaan baru-baru ini. Tahniah. 

Di penghujung coretan ini, saya suka menyampaikan satu pesanan berguna kepada anda. Dalam kita berusaha menegakkan dunia ini, jangan pula lupa kepada akhirat yang berada di hadapan kita. 

NASIHAT BUAT PELAJAR LEPASAN PT3

Posting ini dituju khas kepada semua pelajar yang bakal mendapat keputusan peperiksaan PT3. Walau apa pun keputusannya nanti, sekalung tahniah kepada anda kerana membanggakan ibubapa dan semua guru anda.

Pasti pada masa kini anda dalam dilema dan fikiran melayang berkhayal akan belajar di sekolah baru yang lebih cemerlang. Kebiasaannya pelajar akan teruja untuk pindah ke sekolah lain untuk bertukar angin dan ingin mencuba suasana baru. Kebiasaannya pelajar yang cemerlang akan mendapat tawaran sama ada SBP, MRSM, SMKA atau sekolah kawalan Jabatan pendidikan. Ingat, pilihan yang salah akan menggugat kecemerlangan SPM dan masa depan anda.

Di sini saya ingin memberi beberapa nasihat sebagai panduan kepada para pelajar supaya keputusan anda nanti adalah yang terbaik untuk kecemerlangan anda pada masa depan.

1. Kepada pelajar yang belajar di sekolah harian dan belum pernah tinggal di asrama, tanya diri anda adakah anda bersedia untuk menginap di asrama. Sekiranya anda mempunyai masalah kesihatan, budaya belajar anda secara bersendirian, tidak boleh beramai-ramai atau bising, pemakanan yang cerewet, tidak dapat berenggang dengan keluarga dan seumpamanya anda dinasihatkan agar tidak memilih untuk belajar di sekolah yang mewajibkan tinggal di asrama.

Berdasarkan pengalaman anak-anak didik saya sendiri terdapat ramai juga pelajar berpindah ke sekolah asrama akhirnya pulang ke sekolah asal kerana sebab-sebab di atas. Bukan senang untuk menyesuaikan diri dengan suasana baru, kawan baru, guru baru, cara belajar baru dan pendekatan P&P yang berbeza dan seumpamanya.

2. Pastikan sekolah pilihan anda lebih baik dari sekolah asal anda dari segi semua sudut, sama ada kurikulum, ko-kurikulum dan sahsiah diri pelajar. Atau sekurang-kurangnya bandingkan pencapaian akademik sekolah tersebut dengan sekolah anda. Kalaulah pencapaian sekolah asal anda lebih baik dari sekolah yang ditawarkan lebih baik lupakan sahaja kerana anda telah berada di tempat yang betul. Bertukar ke sekolah baru bukan jaminan anda akan lebih cemerlang. Semuanya bergantung kepada diri anda sendiri. Pelajar yang membudayakan cara belajar yang cemerlang akan memperoleh kejayaan walau di mana saja dia berada.

3. Sekiranya anda mengambil subjek Bahasa Arab dan berminat menyambungnya ke peringkat SPM, maka anda digalakkan memohon ke sekolah SMKA atau mana-mana sekolah yang menawarkan subjek Bahasa Arab SPM. Perbetulkan niat belajar Bahasa Arab untuk memahami al-Quran dan hadis Nabi saw. Jangan dibiarkan ilmu bahasa arab anda hilang begitu sahaja sedangkan ia amat penting untuk kehidupn dunia dan akhirat.

4. Setelah anda berpindah dan belajar di sekolah baru kemudian anda rasakan tidak sesuai dan menghadapi pelbagai masalah dan tekanan, maka jangan malu untuk kembali ke sekolah asal, Jangan membuang masa kerana masa untuk persiapan SPM sangat singkat iaitu bermula ketika tingkatan 4 lagi. Ketepikan perasaan malu dan segan. Fikirkan masa depan anda yang sangat penting iaitu SPM.

Itulah beberapa nasihat yang boleh dijadikan panduan untuk pelajar semua. Semua nasihat di atas berdasarkan pengalaman anak-anak didik saya sendiri dan pemerhatian saya dalam alam pendidikan.

Buatlah pilihan sebaik-baiknya. Tanyalah orang yang pernah melaluinya dan buat research serta jangan lupa memohon pimpinan Ilahi dengan melaksanakan solat istikharah. Jangan sampai anda menjadi mangsa pepatah, ' indah khabar dari rupa' bila berada di sekolah baru dan menyesal tidak sudah.

Wallahu`alam

INGIN CEMERLANG, TETAPI...

Setiap pelajar ingin mencipta kecemerlangan dalam peperiksaan namun mereka tidak menepati asbab-asbab untuk Allah kurniaan kecemerlangan tersebut. Berikut ciri-ciri sikap negatif belajar yang boleh jadi penghalang kepada mereka untuk mencapai kejayaan.

Mereka ingin cemerlang namun tidak menguasai semua sukatan pelajaran yang ditetapkan

Mereka ingin cemerlang namun malas untuk menghafal apa yang disuruh

Mereka ingin cemerlang namun tidak berusaha untuk menguasai tajuk yang lemah

Mereka ingin cemerlang namun bersungut bila disuruh membuat pembetulan banyak kali untuk mengatasi kelemahan yang ada

Mereka ingin cemerlang namun sentiasa leka dalam membaca arahan dan kehendak soalan

Mereka ingin cemerlang namun tidak aktif untuk bertanya rakan yang pandai

Mereka ingin cemerlang namun bersikap malu untuk merujuk guru apa yang tidak difahami

Mereka ingin cemerlang namun tidak berusaha untuk menjawab soalan dengan keupayaan sendiri malah meniru dana bergantung kepada rakan

Mereka ingin cemerlang namun banyak mensia-siakan masa yang terluang dengan perkara tidak bermanfaat

Mereka ingin cemerlang namun liat untuk sujud dan menadah tangan memohon pertolongan Allah pada satu pertiga akhir malam

Semoga anda tidak bersikap seperti di atas. Manfaatkan masa berbaki yang ada untuk perbaiki kelemahan dan atasi kekurangan yang ada. "Menyesal dahulu pendapatan, menyesal kemudian tidak berguna". Semoga kalian peroleh cita-cita yang diidamkan.

Wallahu`alam

SPM: LEARNING FOR DUMMIES...

In this post, I would like to share a few tips with you guys on how to score straight A+’s in your SPM exams. You may not realize this yet, but the SPM exams are really, really important if you’re looking to further your studies in the future, especially if you’re aiming at scholarships! Don’t worry, it’s not impossible. Just, not a walk in the park, that’s all… 

A lot of people think that I spend hours and hours studying at home. The truth is far from that! I spend at least one hour on homework (more if I bring home a mountain) and at least one more hour revising the subjects that I’ve learned at school. The rest of the time, I spend sleeping, watching tv, gaming, photography, and the internet. You see, the secret to success is really to prioritise your work, and make the most out of the time you have. Remember, you only have 24 hours in a day. 

One more thing that I would like to emphasise is your relation with teachers. Teachers are your friends, not enemies. Treat them well, and you will be treated well. I’m not saying that you have to be a suck-up to get teachers to like you. Just treat them like how you treat your parents and friends! Try not to anger them, because they are the source of your knowledge. 

You also have to discover your own style of studying or revising at home. Personally, I study with music through my headphones while doing maths and accounts where all you do is count and count. I’m more of a trance guy (that’s a genre of electronic, if you didn’t know), because I find pop songs too distracting while studying. However, subjects like Biology and History need complete silence to process. And I mainly study at night, mostly because I will always fall asleep in the afternoons. :P Everyone has their own way of studying. Just find which one works best for you, and stick to it! 

The most important piece of the puzzle is actually quite simple. UNDERSTAND WHAT YOU’RE LEARNING! Why I say learning is because learning is different from studying. Learning something lets you have a deeper insight on subjects. It’s pointless to stare at a book, memorise every single word, but not understand the meaning of it. So, when the teacher is teaching in front, make sure you understand what he or she is trying to tell you. If you’re confused, don’t be shy to ask for help! You can always ask your friends as well! And when you’ve finally got it down, life would be so much easier! And always remember to revise what you have learned so that you won’t forget. 

Time to address one of the most used tactics of students; last minute studying! Everyone I know will always try to stuff everything in their brains before they enter the exam hall. I will also study last-minute. But, my definition of studying at the eleventh hour is actually REVISION. You don’t learn something new an hour before the exams. That would be disastrous… It’s actually important to study consistently. I know it’s really cliché, but it’s true. You should have already covered all the topics in all your subjects BEFORE you sit for your SPM. And you have to feel confident that you can ace the test! A negative attitude will only bring bad results, trust me. So, just be optimistic and think of all the fun you’re gonna have after this war called SPM is over! :D 

And one last thing, try not to get into an accident before (or during) your SPM… I share this from experience. :P Try not to do anything stupid or extreme. You have plenty of time for that AFTER your exams! Just something I would like to share, I actually got the whole day to do the accounts paper, since I sat for it in ICU (head injury). No time limit! But I finished it according to the original time limit, of course ;) And you’ll get to do it in bed! HAHA! But, please don’t run into a speeding car just for this. It’s not worth it… 

So, that’s all that I can come up with as advice. Please, don’t just spend all your time studying. Have plenty of fun at school with your friends, because high school will be one of the best times or your lives! To all you guys and girls that will be sitting for SPM 2016, I wish you all the best! Try your hardest, because your future depends on it!

TIPS ON HOW TO SCORE A+ IN SPM ENGLISH

1. Studying tips- To prepare for this subject, you have to continuously improve your language skills in every day life. Try to speak and write more in English language, and read more English books, magazines and newspaper.- You are adviced to attend tuition if possible. I cannot recommend any tuition centre for English because I never attended English tuition. Try asking around to find out which tuition center is the best.- Before the exam, you mainly need to prepare for Writing, Poem and Novel.- You should know and remember the format for all kinds of formatted writing. Refer to revision books or ask your teacher if you do not know the format.- You need revision notes for literature (Poem and Novel). As far as I know, no literature revision books in the market is good. You are advised use your tuition teacher’s notes. You need to understand and remember the Theme, Settings, Plot, Characters, Moral values & Lessons as well as their examples for the Form 5 novel and all poems learnt in both Form 4 and Form 5.- To prepare for all sections in Paper 2, you have to regularly do exercises. You should also do exercises for Paper 1 occasionally but do not spend too much time on that.

2. Directed Writing- Materials will be given. Read the question and materials given carefully. The question will ask you to write an essay on a particular topic. You must use all the points in the material given when writing your essay.- There is no minimum word limit for Directed Writing. However, you are advised to write your essay longer than 120 words. If the question asks you to add in your own ideas or provide a suitable introduction/closing, you must do so. If the essay is formatted writing, make sure that the format is correct. Of the 35 marks for Directed Writing, 15 marks is for Content &Format and 20 marks is for Language.

3. Continuous Writing- There will be 5 questions. Usually the 2 questions are factual/argumentative essay,2 questions are narrative/descriptive essay(such as story) and the other 1 question is one-word topic essay. Read all the questions carefully and choose the question that you are most confident in.- For the one-word topic essay, you are free to write it as either factual/argumentative essay or narrative/descriptive essay (such as story). But, you must make sure that the entire essay/story you write is closely related to the meaning of the word given.- If you are writing factual/argumentative essay, there should be 1 Introduction, at least 4 Body and 1 Closing. Include only one main point in each Body. Make sure your essay is more than 350 words. Marks will be deducted if your essay is less than 350 words. Avoid writing exactly the whole essays that you memorised, because if you do so and as a result you score much better in Continuous Writing compared to Directed Writing, your grade for Continuous Writing may be dropped.

4. Both Directed Writing & Continuous Writing- When writing your essay, elaborate clearly on each point you write. Write some relevant examples as well. You only need to elaborate in 1 or 2 sentences for Directed Writing, but you need to elaborate longer for Continuous Writing.- Include a few idioms and phrasal verbs in your essay. Use a wide variety of words in your essay, including some more difficult words. The sentence structure should be varied. Your essay should also be interesting, especially for descriptive/narrative essay. Avoid making grammatical errors in your essay. Refer to the question often when writing your essay to avoid writing out of topic.

5. Paper 2 Section A- For Stimuli & Graphic Material, read the materials given and questions carefully. Cancel off the options that you consider as definitely wrong. Choose the most suitable answer among the 4 options, based on the materials given.- For Rational Cloze, it tests you on grammar. Read the passage given carefully. Cancel off the options that you consider as definitely wrong. Choose the most suitable word to fill in the blanks in the passage among the 4 options, based on your understanding in grammar.- For both parts, you should think carefully because sometimes the answers are close to each other.

6. Information Transfer- Read the materials and questions carefully. When answering, copy directly from the materials given and avoid using your own words. However, sometimes you may have to make some changes to suit your answer. Make sure the spelling in your answer is exactly the same as the spelling in the materials given. Your answers must be short and precise. Do not add in any unnecessary details in your answer or write extra answers, otherwise marks may be deducted due to overlifting. Also, you should not answer in full sentences.

7. Reading Comprehension- Read the questions and passage given carefully. Answer all questions based on the passage given. When answering, look for answers from the particular paragraph of the passage as stated in the question. If the question does not state that you must use your own words, you can copy directly from the passage and you need not use your own words. However, sometimes you may have to make some changes to suit your answer.- If the question states that you must use your own words, then you must answer in your own words. If the question asks for your own opinion, you should give your own ideas and do not look for answers from the passage given. Your ideas should be logical and relevant.- For all questions on Comprehension, you do not need to answer in complete sentences. Make sure that the spelling in your answer is correct. Your answers must be short and precise. Do not add in any unnecessary details in your answer or write extra answers, otherwise marks can be deducted due to over lifting.

8. Summary- The question will usually ask you to summarise on 2 topics. Read the question and passage given carefully. Underline the relevant points in the passage that are related to any of the 2 topics.- When answering, use relevant points from the passage given. Do not take the elaborations or examples. You must begin your answer using the 10 words given in the question. You do not need to write any Introduction or Closing. You are advised to answer in your own words by replacing words taken from the passage with other words of same meaning or by rephrasing the sentences taken from the passage. You should write a total of at least 10 points. You are advised to write more points if possible. Marks will only be given for correct points and marks will not be deducted for wrong points (But, you must not exceed 130 words).- Count the total number of words and make sure that your answer is not longer than 130 words, otherwise the remaining part of your answer will not be marked, and marks may be deducted. State the exact number of words below your essay. Proper nouns, idioms and words with hyphen are counted as one word only. If your answer is longer than 130 words, try cancelling off the unnecessary words in your answer and replacing longer phrase with shorter phrase of the same meaning. If it still exceeds 130 words, cancel off some of the extra points you wrote.- You must answer in continuous writing form and not point form, otherwise marks can be deducted. You should also write the answer in complete sentences. Make sure that the grammar is correct. Of the 15 marks for Summary, 10 marks is for Content and 5 marks is for Language & Paraphrase.

9. Poem- Read the poem and questions carefully. Answer all questions based on the poem. If the question does not state that you must use your own words, you can copy directly from the poem and you need not use your own words. However, you may have to make some changes to suit your answer. If the question states that you must use your own words, then you must answer in your own words. If the question asks for your own opinion, you should give your own ideas and do not look for answers from the poem. Your answer should be logical and relevant.- You do not need to answer in complete sentences. Make sure that the spelling in your answer is correct. Your answers must be short and precise. Do not add in any unnecessary details in your answer or write extra answers, otherwise marks can be deducted due to over lifting.

10. Novel- The question will be based on the novel you studied in Form 5. You can also answer based on the novel for other states, but you should do so only if you understand that novel very well. Read the question carefully.- If the question is about facts (Theme / Settings / Plot / Characters / Moral values /Lessons), give suitable answers that you memorised from revision books. If the question is about your own opinion, you have to give your own ideas based on your understanding of the novel. Your ideas must be logical and relevant. You should also relate your ideas to the novel.- For all Novel questions, you have to elaborate clearly on every point you write. Give suitable examples from the novel. You also need to write your personal response (your own opinion about what you have discussed in your answer). You must answer in complete sentences and not point form, otherwise marks can be deducted. Make sure that the grammar is correct.- The question carries 15 marks, where 10 marks is for Content and 5 marks is for Language. Both the Content and Language marks are given by impression, so the Content marks does not actually depend on the number of points in your answer. However, you should write at least 3 elaborations and 1 personal response in your answer. You can give more facts, elaborations and personal responses if you want to, but you must be careful not to write any wrong points. For wrong points in your answer, marks will not be directly deducted, but it can affect the Content marks in overall.

Here are 6 ways on how to make preparation for your biggest examination*SPM* ;

#1 Do Not Study Last Minute for SPM Though this post is about how to study last minute, remember, try your best to avoid burning midnight oil to study. Why? This is because you might feel sleepy in the next morning while sitting for the Percubaan SPM. Subjects like Mathematics, Additional Mathematics, Physics and Chemistry which need a lot of calculations require a fresh mind to brainstorm of the answer.What’s more, since the year of 2013, Kementerian Pendidikan Malaysia is coming up with the KBAT or HOTS question in SPM. You would really need to stay refresh in order to answer the questions.

#2 Keep Calm and Do Not worry You need to keep calm and do not worry. You won’t get anything when you are feeling anxious. You would end up too depressed about the result and can’t remember what you have learnt.It’s better to plan what you going to study next for the coming SPM examinations. Follow the plan step by step.

#3 Focus on your study Put your mind to the whole learning process. Do not be too nervous about the lack of time to prepare for your SPM examinations or Percubaan SPM. Memorize the important point only and this will help you to score with flying color in exam and it will make your brain works actively. Even if you try to calm the anxiety you experience it during SPM, but eventually the feeling will haunt you again. Now if this happens, try to divert yourself from your study table. Then, start to do some light activities like stretching your body. Next, sit down and continue your learning. This way will help you to ease the stress during preparation of SPM.

#4 Believe you can Score in SPM Always tell yourself that “I Can Do It in SPM”. Slowly, you will gain more and more confidence in answering the SPM questions. Also, write your target A+ on a paper and paste it on your study table. Each time you see this, you will motivates yourself. I used this method before too! Definitely, this method boosts my confidence to score in SPM. Motivation is the most important things to help us improve our results. We do easily give up to revise for our SPM sometimes. This study tips for SPM would be the most effective one to you, it would keep you hardworking for all the time.

#5 Rest More During the study you feel tired quickly. Take time to relax your brain completely. You are encouraged to get up and had a little walk or take a short nap. Continue your studies after that, you would feel refreshed. A reminder for you, try your best to avoid stay up late. We need a fresh mind to answer question during SPM, you won’t want your marks get deducted by careless mistakes.

#6 Focus More on SPM Important Chapter Right now, you only had time to study the important chapter only. Do not use too much time on less important chapter. Select 5 to 6 important chapter and understand it more. For example, before every year of SPM, school teachers or tuition teacher would try to analyst those past years SPM question. You would get a list of what would come up in this year SPM exam.If you really running up of time, then try to focus on those Soalan Ramalan SPM.